Die Zuordnungen der einzelnen Ausbildungen zu Ausbildungsstufen folgen der heute üblichen Bildungsstufensystematik. Sie sind insoweit im Nachhinein vorgenommen worden, wobei allerlei Zuordnungs- und Abgrenzungsfragen zu entscheiden waren.
Gegliedert ist das Handbuch in folgende Bereiche:
B. Allgemeine Schulbildung und nebenschulische Bildung
D. (Quasi-)Akademische Ausbildungen und Forschung
E. Fort- und Weiterbildungen für berufliche und nebenberufliche Tätigkeiten
F. Religiöse, politische und kulturelle Allgemeinbildungsaktivitäten